关于行动学习
关于行动学习1、行动学习的概念：作为一种革命性的学习模式，尽管在国内企业中的应用才刚
刚起步，但它在国外优秀企业中已经得到广泛应用，并获得了高度的认可和赞誉。
这种模式之所以能成功，不仅因其直指参与者所面临的真实问题(而不是理论)，
以及在此过程中促进师作为“思维与对话专家”的有效引导，还在于它充分激发
和调动了每个参与者自我反思、积极分享、追求创新的热情。行动学习能够同时
取得三个成果：
1）针对特定的企业问题找到突破性对策
2）在反思、分享和行动中，参与者的素质和能力得以迅速提高
3） 在参与者之间形成良好的对话氛围和关系纽带
2、行动学习实施流程：
1）项目选题：选题的方法如下：
A、从公司或所在部门中找到在管理方面存在的主要问题，从中找出适合在学习期
间开展的项目。
B、按照目标设定的原则，最好是可以量化或者可以衡量的。
C、所选的题目是可以通过将课堂上所学到的理论、模型和新的技能进行提高。
2）学员分组：学员以小组为单位(暂定6-8人/组)
3）过程讨论：每小组需针对选确定的项目进利用所学进行反复讨论、完善；
4）专家指导：在课程实施过程有老师针对每组的题目进行辅导；
5）结论报告：项目结束时由各小组将本组的结论面向所有学员和评估团报告；
6）报告评估；由白象和HP组成的专家评估团针对每个组的报告进行评估、评比；
7）结论应用：将学员结论与集团管理现状相结合有计划推动；
3、“行动学习”项目选题：
1）、请各位学员着眼于现在或未来为实现集团战略目标，我们要解决的问题进行初步行动学习选题。
2）、行动学习选题建议： 1）09年集团策略承接；2）企业文化建设；3）区域人才培养；
4、其它：
各位学员可从网上搜索行动学习相关知识。
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