职业生涯发展的三、三、三理论
（图表在附件）
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一、职业生涯发展的第一个“三阶段” ) D/ p. ?! {, T( }. I0 I* w
人生的第一个“三阶段”：输入阶段、输出阶段、淡出阶段。输入是指对知识、信息、经验的输入，输出是指输出服务、知识、智慧和其他产品。这一划分方式不同于美国的萨柏、金斯伯格、格林豪斯等人的那种将职业生涯阶段硬性地按年龄进行划分，也不同于施恩的九阶段理论在按年龄划分基础上增加了重叠的部分，且并没有提出重叠的原因、背景、特点和处理对策。本人提出的人生三大阶段是一个弹性边界，弹性产生的原因受教育程度、工作行业、职位高度、身体状况和个人特质、成就欲望等等因素所影响。相比较美国几位著名学者的职业生涯阶段划分的方法而言，这种弹性的划分方法更加具有个性化(因人不同)、弹性化(因教育背景不同)、开放化(因工作性质不同)等等特点，更加适合当前迅速发展的人性特质对职业生涯发展影响的现实。表1是职业发展的第一个“三阶段”。
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表1表达的输入阶段与输出阶段的交线是一个动态和开放的状态，是柔性而非硬性的划分，
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( v0 i0 i2 ~0 }# f8 V 图1表达这种弹性状态。
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: ^( N' C4 U( s( a' S 图1给我们的最重要启示是进入职业阶段的时间，因为学历背景不同而不同。有的人在输入阶段更长一些，受到更多的教育，获取知识在广度、深度上更进一步；有的人在输入阶段时间更短，受教育更少，这些人进入职业的年龄不同，因而也决定了其今后职业发展道路的不同、职业发展高度的起点不同，尽管人的人力资本不完全受学历所绝对决定，但受教育程度显然是一个十分重要的因素。
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4 c% y4 k L: T4 G2 M( ?, Q二、职业生涯发展的第二个“三阶段”
/ X/ `( {+ @, F* S 职业生涯发展的第二个“三阶段”主要是指输出阶段中职业发展的阶段。这一阶段的发展特点与第一个人生三大阶段一样，依然是弹性的、开放的、动态的，有显著的个性化特征和受多维环境因素和个体因素影响的结果。表2表达的是输出阶段的三段论。
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表2 输出阶段的三段论
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5 J/ Z2 g, v' ]) r4 c 人生的输出阶段是人的一生最重要的阶段，也是人的职业生涯成功与否的决定性阶段。这一个阶段孕育着职业生涯的成功与失败，饱含着人生的酸甜苦辣。人生所有的沧海桑田的体会均在这一阶段，这里既包含着个性的特质、智慧、勤勉、欲望、健康、能力、毅力等诸多个体要素的影响，也包括着环境与人文的影响，如机遇、父辈家庭背景、社会关系、毕业学校、学术导师的成就和支持、关键人物的态度、配偶的素质水平、个人小家庭的和睦、朋友、人生导师的指导等等因素。图2列举了人生成功与失败的影响因素。
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) T) _/ Z8 M0 ~6 C 图2 输出阶段的影响量分析
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1 ]$ _7 i' x# A' o3 |三、职业生涯发展的第三个“三阶段” % x. \9 [% g+ s; _0 D/ i
职业生涯发展的第三个“三阶段”主要是指再适应阶段中职业发展的阶段。“再适应阶段”在现实中每一个人都要遇到，职业一次成功的人很少，都要经历 “再适应阶段”，这一阶段不是人生最辉煌的阶段，却是人生到达辉煌的必经阶段。表3表达的是再适应阶段的三段论。
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表3 再适应阶段的三段论
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图3 对策分析
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再适应阶段的对策分析 顺利晋升—谦虚、谨慎、更加努力，执着去追求成功；
$ x/ w0 F' ]8 _% `" b原地踏步—寻找新的切入点，寻求各种支持，调整个体的心态，大胆的尝试新的工作方法；
- W# m9 n9 y1 E0 |+ A/ Y% N) w) |下降波谷一不躁不馁，重新振奋，适当平移和变更职业，再学习并重新构建人力资本，寻求机会重新开始。
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0 b5 B, X5 c F% Y! q 人们在进入职业阶段后，首先是适应环境、适应212作；其次是独当一面去212作、去创新，展示自己，但这一阶段不可能延续至人生的淡出阶段， 即退休阶段， 在人生最重要的输出阶段，当你具备独立工作能力和独当一面肩挑重担之时，通常遇到三种情况：即顺利晋升、原地踏步和下降波谷的情况。这三个阶段是人生的关键时期，需要智慧和勇气，需要虚心和学习，需要帮助和支持。
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再适应阶段是重新调整自己，使自己的思路、212作态度、212 作行为更加适应自己的工作硬环境和212作软环境，更加适应个人的职业状况，在各种不同际遇中去寻找柳暗花明又一村的佳境，在千迥百转中去攀登职业的高峰。这一阶段，比任何时候都更需要智慧，更需要导师，更需要容忍和让步，更需要毅力和沉着，更需要素质和内涵的支撑。图3是对再适应阶段一个简单的对策分析。
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! n. \8 `7 f4 w" q3 M 职业发展的“三、三、三理论” 是作者本人近年的研究心 (包含)得，突出职业发展经历的大、中、小三个阶段，有一环扣一环的内涵，图4表示了这种包含关系。
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图4 职业发展的三、三、三理论
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. G* m6 f, @9 v) {9 \$ x- d (参考《职业生涯发展的三、三、三理论》
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