可以考察一个人的条理性还有全局感以及创新性等等的能力。

虽然不知道是测什么的，但还是先下了再说

不好意思，让各位就等了，附件是我扫描上来的几个样本，大家先看一看，看看是否有和你画出来的相似。答案等会放上来

盼望能够快点看到测试结果！谢谢楼主！

哈哈哈，终于发上来了，真是奇怪，怎么画成那样啊

白玲老师现在已经研发出了关于面试的一些题目，就是基于程度差异面试法而开发的，可以教大家怎么去很好，很快的看出一个人的能力，还有一些视屏。这个也不错啊！！
5 P0 X5 |3 r, A0 q2 v. C我提供一个地址，现在可以免费的下载题库的一些内容0 A% s$ H" X8 T) `
http://www.baizhongzixun.com.cn/downloads_hpg.asp

这个测试蛮有意思的，在招聘中用过，测试结果真是千奇百怪的，呵呵……不过考虑到可能楼主还想考考各位，似乎我把结果公布了就有点对楼主不敬了。

哈哈，欢迎做过这个测试的同学们分析一下！！！！

我做过，哈哈哈，可是没条件传上去，但是我可以描述一下，就是画满了整个画面，而且最后画画成的是长方形，很标准的长方形，而且也比较整洁。

根据那天上课的课堂笔记，我大概总结了几个纬度; I3 O3 d6 N  `. [  m1 w
+ k5 O# q. w% w8 g
1、逻辑思维能力! G, c8 B4 r. S3 w( }4 H
# s6 ?' {$ y5 _9 f
首先，这个图形表现的主体单元格是个朝“下”“凸”形，能找到下“凸”单元格子的人，逻辑思维能力基本还不错。测试样本里的第一个图“1”，就明显没有找到单元格，而“01”、“001”、“0001”里所画出的图形，是能够找到单元格主体的

哈哈哈，那我找到了阿

2、爱想还是爱做
% Q0 n! m. l. k) c" K! |8 h$ [) b, V9 V; V
这个主要看画图的人所画的图形是多还是少。! [: F# v, _: a  `- e7 l
) a- W% P4 ~) T, P5 _2 y
1、        画得少的人－想明白才做  I, {1 w. k5 @( G3 |
2、        画得多的人－没想明白就开始做了（行动力较好）- o# W# b; m3 A" T
3、        刚开始想太多－行动力较差
$ O( @3 C" ^3 {( J0 f4、        做完后，不愿意再做下去－能想不能做
- A- s0 j. a5 A! H  |5 y5、        还没想就开始做，而且画得很多－执行力较好
$ w9 _( ~: u& p* ^7 j* O1 n4 q2 _6 U0 ^! o& R  p9 W! k
可以在面试的时候顺带问下对方，考虑了多久才开始画，什么时候画完之类的。以此判断对方的性格和习惯
4 P* w9 Y1 c! R/ x
( R1 C. D  E/ L[ 本帖最后由 崤钕 于 2008-7-14 17:53 编辑 ]

谢谢诶，顶一下

3、从画图的习惯看对方的特性：是求稳还是富有想象力，思维比较跳跃
5 s- s! H' Y6 J( v
9 f6 `- O% K" L; b1 I9 V+ ~往下画－求稳
) J1 g  A1 G; i; I. \3 g) K0 x! Q往上画－比较有想象力，思维活跃

4、宏观还是微观
' p* p8 w. @5 W% S- b
  Z; R+ U) T4 \% D* O在最后一分钟向应聘者作快要结束的提醒，并观察其画图的方向和形状* Z2 |! G8 p& l9 K
+ B6 `3 R! t  Q# m' Z- I0 u2 j
在最后一分钟做出提醒，目的是告诉对方时间还有一分钟，要结束了，看对方是否会检查# Z# c' B' t  Q

. ^" M6 S3 d9 L1、如果图是完整的，且各个方向都有的－比较宏观，善于掌握全局0 z! M# h! |6 c! X# j2 ~
2、如果图形是比较偏或者只往一个方向延伸－这类人做事喜欢总是在一个方向考虑问题，走不出条条框框，没有清晰的框架，考虑问题不全面。